Jeg kan tilby kurs i:
Rammeplan for barnehagen og Kunnskapsløftet - fra plan til praktisk arbeid
Veiledningen i matematikk
Matematikk i barnehagen
Kartlegging i barnehagen - hva bør kartlegges og hvordan gjøre det?
Plan for overgang barnehage - skole
Laborativt arbeid - tanke-handling-språk-symboler
Begynneropplæring i matematikk - matematikk som ikke skaper matematikkvansker
Tidlig innsats
Hva er en matematikkfaglig utvikling for barn mellom 0 - 10 år?
Tilpasset opplæring
Tabellkunnskap
Tallbehandling og overslag
Skriftlige metoder i matematikk
Alle teller - analyse av tallforståelse
Kartlegging, tiltak og evaluering av matematikkvansker
Vygotsky - det sosiokonstruktivistiske læringssyn
De 5 grunnleggende ferdighetene - nødvendig onde eller bare tull
Mogens Niss: 8 delkompetanser i matematikk
Hensikten med matematikk er problemløsning - strategier for utvikling av problemløsningskompetansen
ALP - analyse av leseforståelse i problemløsningsoppgaver i matematikk
Rike oppgaver
Familiematematikk - matematikk for foreldre
kai.braathen@matematikk-kurs.no
Mob. 45202829
Dagskurs: kr. 10.000,-
Todagerskurs: kr. 18.000,-
Tredagerskurs: kr. 25.000,-
Firedagerskurs:kr. 31.000,-
Femdagerskurs: kr. 36.000,-
Halvdagskurs: kr. 7.000,-
Litteraturliste
Skole i praksis - videofilmer om matematikk
Meld.St.18: Læring og fellesskap
Storsatsing på matematikk i Sverige - 200 000 elever og 12 000 lærere har deltatt
NOU 2010: 8 - Med forskertrang og lekelyst
Matematikk i motvind - TIMSS-rapporten
På vei fra læreplan til klasserom - evaluering av Kunnskapsløftet
Frith og Lacey: Titt inni matematikk (2009) ISBN 978-82-02-29422-9 / ISBN 978-82-525-7082-3 (Bokklubben)
Mazza, Fabrice: Enigma (2010) ISBN 978-82-419-0628-2
Mazza, Fabrice: Enigma 2 (2011) ISBM 978-82-419-0711-1
Tjora, Håvard: Mattemagi (2010) ISBN 978-82-489-1001-5
Streitlien, Åse: Hvem får ordet og hvem har svaret? (2009) ISBN 978-82-15-01195-0 Universitetsforlaget
Pind, Pernille: Håndbok i matematikkundervisning (2011) ISBN 978-82-02-34252-4 Cappelen Damm as
Carlsen, Wathne og Blomgren: Matematikk for førskolelærere (2011) ISBN 978-82-7634-861-3 Høyskoleforlaget
Løchsen og Gulbrandsen: Matematikkleker for mellomtrinnet (2005) ISBN 82-04-08542-7 Cappelen Damm as
Efskin, Ragnhild: Matematikkverksted (2000) ISBN 82-90910-12-6 Info Vest Forlag
NCM: Hur många prickar har en gepard? (2008) ISBN 978-91-85143-07-8 (Metodebok) www.ncm.gu.se
Björklund, Camilla: Bland bollar och klossar - matematik för de yngsta i förskolan (2010) ISBN 978-91-44-05057-7 www.capris.no
Björklund, Camilla: En, två, många (2010) ISBN 978-91-47-01557-3 www.capris.no
Björklund, Camilla: Hållpunkter för lärande: småbarns möten med matematik (2007) ISBN 978-951-765-358-9 Doktoravhandling i pedagogikk www.tibo.net
Doverborg, Elisabet og Ingrid Pramling Samuelsson: Förskolebarn i matematikens värld (2007) ISBN 978-91-47-04950-9 www.capris.no
Doverborg, Elisabet og Ingrid Pramling Samuelsson: Små barn i matematikkens verden (2001) ISBN 82-7391-086-5 (Norsk utgave) Må leses av alle som arbeider i barnehage og småskole
Persson, Annika og Wiklund, Lena: Hur långt är ett äppelskal? (2009) ISBN 978-91-47-05358-2 (Tematisk arbete i förskoleklass) www.capris.no
Høines, Marit Johnsen: Begynneropplæringen ISBN 82-990767-7-3 (Fagdidaktikk for matematikkundervisningen 1.-6.klasse) www.caspar.no
Löwing, M og Kilborn, W.:Huvudräkning (2008) ISBN 978-91-44-04225-1 (Metodebok, 173 sider) www.capris.no
Rockström, Birgitta: Skriftlig huvudräkning (2000) ISBN 978-91-622-3744-8 (Metodebok, 64 sider) www.capris.no
Malmer, Gudrun: Bra matematik för alla (2006) ISBN 91-44-02402-9 (Metodebok) www.capris.no
Botten, Geir: Meningsfylt matematikk (1999) ISBN 82-90898-23-1 www.caspar.no
Grevholm, Barbro (red.): Matematikk for skolen (2003) ISBN 82-7674-984-4 (Matematikkdidaktikk) www.fagbokforlaget.no
NCM: Lära och undervisa matematik – internationella perspektiv (2007) ISBN 91-85143-05-7 (Matematikkdidaktikk) www.ncm.gu.se
Kronqvist, K. og Malmer G.: Rãkna med barn (2005) ISBN 91-7724-504-0 (Metodebok) www.capris.no
Ahlberg, Ann: Barn och matematik (1995) ISBN 91-44-38431-9 (Metodebok) www.capris.no
NCM: Matematik från början (2000) ISBN 91-88450-20-1 www.ncm.gu.se
Dahl, Kristin: Den fantastiska matematiken (2002) ISBN 91-7054-963-x www.capris.no
Dahl, Kristin: Ska vi leka matte? (2007) ISBN 978-91-7712-735-2 www.capris.no
Dahl, Kristin: Matte med mening (2001) ISBN 82-530-2282-4 www.capris.no
Newth, Eirik: Tallenes verden (2002) ISBN 82-478-0536-7 www.capris.no
Devold, Else H.: Fem,seks - det kommer en heks (2008) Gan Aschehoug
Løwing, Madeleine, og Kilborn, Wiggo: Baskunskaper i matematik (2002) ISBN 978-91-44-02217-8 www.capris.no
Malmer, Gudrun: Matematikk er spennende (1989) ISBN 82-03-13225-1 Aschehoug forlag
NCM: Små barns matematik (2007) ISBN 91-85143-04-9 www.ncm.gu.se
NCM: Matematik i förskolan (2006) ISBN 91-88450-38-4 www.ncm.gu.se
Enzensberger, Hans Magnus: Talldjevelen (2005) ISBN 82-03-24353-3 www.capris.no
Holm, Marit: Opplæring i matematikk (2007) ISBN 978-82-02-21819-5 www.capris.no
Hagland, K., Hedrén, R. og Taflin, E.: Rika matematiska problem (2005) ISBN 91-47-05150-7 www.capris.no
NCM: Matematik - ett kärnämne (1995) ISBN 91-88450-04-x Hvordan drive en matematikkundervisning som gir resultater?GRATIS NEDLASTING
NCM: Matematik - ett kommunikationsämne (1996) ISBN 91-88450-06-6
Ellingsrud, Geir og Kristin Eli Stømme: Lykkehjulet (1999) ISBN 82-508-1845-8 (NKS-Forlaget)(Løp og kjøp!)
Berg, Anders Høyer: Abels nøtter - 333 matematiske oppgaver (2003) ISBN 82-02-22525-6 (Godbiter for 8-100-åringer) www.cappelen.no
Rosing, Nils Kr.: Den matematiske krydderhylle (2004) ISBN 82-519-1952-5 www.viten.ntnu.no
Nettsteder:
Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver
Temahefter - rammeplan for barnehagen
Numicon matematikksett - et fantastisk hjelpemiddel
Om antall, rom og form i barnehagen
REGNING FOR LIVET - Utviklingsplan for regning- og matematikkopplæring i KARMØY
Matte på nett - Jessheim skole
En visualisering av USAs statsgjeld.
